本实验采用电阻应变片as传感器，将微小的变形转化为电阻的变化来测量悬臂梁的主应变,从最初的错误分析来看，实验报告写了很多，但真的不多,做实验的时候要有好的习惯，你要在做实验,霍尔效应实验-2/的基本思想和原理:实验目的实验设备实验,光电型传感器采用光电器件作为转换元件传感器。
一般所谓磁阻是指在一定磁场下，材料电阻率发生变化的现象。通常，磁场引起的电阻率变化记为，其中和分别代表磁场H和无磁场时的电阻率。磁阻的大小常表示为，其中可以是或，MR是磁电阻的缩写。大部分非磁性导体的MR很小，大概在10-5%，磁性导体的MR最大为3%到5%。电阻率的变化与导体中磁场方向和电流方向的夹角有关，即具有各向异性，称为各向异性磁阻AMR。
霍尔效应实验-2/的基本思想和原理:实验目的实验设备实验。目的和要求:1。了解霍尔效应测量磁场的原理和方法；2.观察磁电效应现象；3.学习用霍尔元件测量磁场和元件参数的基本方法。霍尔感应的是垂直于其芯片表面的磁场强度，所以要注意位置要垂直于磁力线方向，这样测量结果会更准确。霍尔效应只能测量垂直于电流方向的磁场。
说明:当垂直于电流方向的磁场作用于半导体时，半导体中的电子和空穴会受到不同方向的洛仑兹力而向不同方向聚集，聚集的电子和空穴之间会产生电场。电场力和洛伦兹力平衡后，就不再聚集了。此时，电场会使后面的电子和空穴受到电场力的作用，以平衡磁场产生的洛伦兹力，使后面的电子和空穴能够顺利通过，不会发生偏移。这种现象被称为霍尔效应。产生的内置电压称为霍尔电压。
3、求一份电阻应变式 传感器测微小形变的 实验预习 报告! 实验 报告也行电测法具有灵敏度高、响应快、便于自动控制和处理的特点。电学测量方法一般直接测量电学量，如电阻、电动势、电流、电容、电感等。所以用电测法测量非电量，需要将非电量转换成电量，其转换装置叫做传感器。本实验采用电阻应变片as 传感器，将微小的变形转化为电阻的变化来测量悬臂梁的主应变。通过这个实验了解电阻应变片的结构和工作原理传感器，掌握电桥测电阻的方法，了解灵敏度对测量的影响，通过电桥测量应变片电阻的微小变化，进而测量悬臂梁的应变。
4、 实验 报告实验报告总结一:漫长一学期的电路原理教会了我很多，从一开始的一无所知到此刻的一知半解。说到学习知识，刚开始的时候，老师说什么做什么。感觉速度还是比较快的，和理论没有差距。但是后来觉得越来越麻烦。从最初的错误分析来看，实验 报告写了很多，但真的不多。到最后回转器，负阻，感觉理论没有很好的跟上实践。很多情况下，我都是在实验出现现象后，在思考理论。
说到养成习惯，刚开始的时候，我做到了实验没有任何组织，想去哪就去哪。比如测量三相电，有很多场景，有中性线，无中性线，三角形接法，Y形接法。在这个实验中，如果选择适当的顺序，可以减少许多连接。做实验的时候要有好的习惯，你要在做实验。最合理的安排应该是怎样的？其实也映射到做事上。不管做什么都要想好目的和过程，这样才能高效的完成。
5、光电 传感器测转速 实验 报告光电传感器是各种光电探测系统中实现光电转换的关键元件，是将红外可见光和紫外激光转换成电信号的器件。光电型传感器采用光电器件作为转换元件传感器，可用于检测直接引起光量变化的非电量，如光强、光照辐射中气体成分的分析等。也可用于检测其他可转化为光量变化的非电量，如零件的直径、表面粗糙度、应变、位移、振动速度和加速度，物体形状和工作状态的识别等。
